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最新消息 > 清華大學陳紹建:出國留學 一定要想清楚未來想干什麼

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2019年3月23日,“留學之夢,報國之志平安留學伴你行”公益宣傳活動在北京農業展覽館舉行。本次活動展示了平安留學案例及《中國留學人員守則》等,并舉辦了《平安留學大講堂》,展示了平安留學行前培訓工作10年來的成果。網易教育在活動中專訪到了清華大學-伯克利心理學研究中心特聘教授陳紹建先生,就海外留學心理方面的問題進行了詳細溝通。以下是本次訪談的精彩內容:陳紹建,清華大學-伯克利心理學研究中心特聘教授網易教育:很多人覺得留學壓力更多來自留學過程當中,其實就目前來看,留學壓力也有提前的趨勢,從考試到申請院校,再到簽證辦理,從計劃出國的那一刻起壓力就隨之而來。有些同學,甚至家長為了能考個好分數申請到更好的大學,不惜鋌而走險,找人替考。最近UCLA案件是否也能從側面說明一部分家長和孩子在留學心理上的某種不成熟和欠缺。請陳教授從專業領域和自身經歷談一談自己的看法。陳紹建:這個問題我也看到了,UCLA的問題是很嚴重的,罪行來講很嚴重,美國對欺詐判得很重。這個問題是反映我們最近幾十年,中國改革開放以后,中國人的思維方式的問題。這是很有意思的一個問題,因為我們從原來的計劃經濟轉向市場經濟以后,允許每一個人發揮自己的特長,這解放了我們的生產力,給了我們發揮聰明才智的機會。于是乎,有很多人動了歪腦筋,而且在國內幾十年的實踐經驗里往往還成功了,因為我們的法制體系不完善,所以有很多人鉆空子,鉆法律的空子,鉆社會管理的空子,鉆成功了。這些成功的經驗被用到了別的地方,用錯地方了。這是什麼原因?我們心理學研究發現,我們一個人面對一個新的事物,或者新的一個產業方向,他會用什麼方式去應對?用他以前熟悉的、成功的經驗。國內法制體系還在不斷完善,難免有很多漏洞,使得很多人沒有被抓住。這就是他所謂的在國內熟悉的成功經驗。這個成功經驗移植到了留學的地方,麻煩就來了,歐美國家的法律體系比我們完善得多,所以是很容易被抓住的,這是違法的事情。這是我們出國留學的人特別要注意,家長得給孩子說,孩子自己也得知道,不要以自己過去以為成功的經驗,不要把自己熟悉的生活環境的成功經驗,移植到留學的地方去,直接搬過去是不行的。特別提醒,準備出國留學或者已經在留學國家的人,最好將盡可能多的時間花在了解這個國家的歷史、文化、習俗、生活的基本方式上,這些方面盡可能熟悉了解,才能適應那個地方,才不會出現留學意外,對一個家庭來說,這種意外帶來的沖擊就是百分之百的損失,這是很可怕的事情,這是很多中國人習慣性思維反應導致的沒有必要的后果。很多出國留學的人出現心理上的問題,就是因為在用習慣的思維方式、用在國內已經有的成功經驗,去處理新的留學生活中遇到的問題。你要提醒自己其實特簡單,問題在于可能沒有人提醒你了,每個人的自動反應就是你習慣的方式,你原來的成了,你在國內做,所以好多人利用政策的漏洞我就做了,也有人用假的證件就成功了,所以他認為也會成功,但是在歐美發達國家是不容易成功的。網易教育:這部分學生是比較優秀的,想進美國名校的。陳紹建:對,這就是特別優秀的學生,就是耍小聰明,他以為能成功,因為國內耍小聰明的機會比較多,媒體報道的時候也是少部分人被抓住了,他覺得我可能運氣沒那么差,鋌而走險,懷著僥幸心理,用習慣的思維方式,用在國內熟悉的成功經驗,復制到國外去。網易教育:還有沒有可能,是不是國內的家長對名校,對分數的心理在助推?陳紹建:這件事有太多話可說,我一直主張,教育的真正理念應該是幫助這個人發現自己,找到自己的長處,找到自己的興趣點,按照自己的長處和興趣去發展。但是在中國錯了,中國最近幾十年的教育嚴重偏離了這一點,就是我們一直采取的是精英教育。所謂的“精英教育”是有社會標準的,比如說做公務員,更高職位的官位,更有名的人,明星,大家就是進入了教育的誤區,就是爭第一。而且爭第一是用唯一的標準爭第一,而不是發揮自己的長處,在我自己的長處里做第一。爭第一沒有錯,但是你可以在自己擅長的領域爭第一,而不是按照已經普遍形成的社會上有一種約定俗成的功利追求,比如說就要上清華、北大。我就是北大畢業的,現在在清華工作,我是最好的嗎?不是。有很多領域,北大、清華并不是最好的。所以,出國留學一定要想清楚自己的基本目標,你的目標是什麼,如果你的目標是讓自己活得更加幸福,有更好的生活,請你記住發現自己,找到自己的長處,找到自己的興趣點,只有干你自己喜歡干的才是最幸福的。但是現在的家長不是,你最好去哈佛、耶魯、斯坦福,那是最好最有名的、世界上最好的學校。什麼都要最好,就是最好的嗎?不。并不是什麼都是最好,當然前提是指的大家認為,并不是大家認為什麼是最好的就是最好的。張首晟教授跳樓了,這是一個楊振寧先生認為未來可能得諾貝爾獎的人,華人里非常優秀的物理學家。不要做大家認為什麼是最好的,你一定要問自己“這是你最喜歡的嗎?這是你要的生活方式嗎?”這個才最重要,所以去美國、歐洲留學,哪怕歐美意外的國家留學,一定要記住這是你感興趣的嗎,這是你想要的嗎?家長一定要記住,不要問你要的,要是你孩子要的。現在的家長最糟糕的是把自己的宿愿,人生的理想移植到孩子身上,希望孩子作為自己人生的延伸,實現他的愿望。不要這樣!因為你不能保證你的孩子跟你是一樣的追求,而且往往就是不一樣的。我建議家長一定記住,你最終的目的是讓孩子過得更幸福,因為你覺得國內學了以后再到別的國家學可能有更寬的視野,有更大的本領,未來的生存能力更強,追求自己美好生活的能力也更強,這是每個家長都希望的,那么既然是這樣想,你要問孩子你喜歡什麼,你不要說我希望你干什麼,你希望是可以希望,但是你別強迫。很多孩子都是肩負著或者是承載著父母的理想、愿望,然后去做自己不愛干、硬著頭皮干的事情,這樣的孩子特別容易出問題。建議去歐美國家留學的人一定要想清楚未來你想干什麼,你是想在歐美國家生活,還是想回來。我是建議回來,因為中國未來充滿了希望,前途無量,我堅信中國有一天一定會超越美國,變成世界上最強的國家。年輕人現在出去留學,三四年后回國,就是一個國家的棟梁了,有更大的擴展空間。建議你一定要學你自己感興趣的,因為各個領域都會需要最擅長的人,學自己感興趣的,不要說一定要去哈佛,一定要去耶魯,一定要去斯坦福,不一定的。當然如果你是想回國做大家認為比較好的專業,你就壓抑一下你自己的興趣,你就選名校,因為名校在國內認知度比較高,所以,你回來后,你的職業競爭力會比較強。但是你想在歐美生活,學你感興趣的是一個前提,然后你的學校是在這個國家排名靠前的,一個是以專業作為排序的選擇標準,一個是以學校名稱。如果回來后在大家公認的職業范圍內選擇職業,你可以選一些名校。但是,如果你想學一門本事,自己用一輩子,那就選專業排名靠前的。父母們,千萬不要用你們的理想去壓孩子,讓孩子替你們完成理想。網易教育:隨著低齡化留學比例的不斷擴大,一批批的小留學生踏上出國求學的道路,十六七歲的高中生在海外要面臨孤獨、語言、學業、想家、社交等種種難題,心理健康變得尤為重要。同時低齡留學也衍生出一個特殊群體,陪讀媽媽,陪讀媽媽們自建社群相互取暖,某種程度上會影響孩子與當地社會和文化的融合。對此,陳教授有哪些建議和方法,可以幫助小留學生和陪讀媽媽們提升留學幸福感?陳紹建:這個在于留學媽媽們的理性的選擇,最近剛瀏覽了一個電視劇,梅婷在里面演陪讀媽媽,陪讀媽媽群體發生了很多事情,因為我看得不多,我只能說這里存在一個大問題,一旦形成一個留學媽媽陪讀群體,就封閉了,你就會在自己熟悉的空間里去關注你的孩子。帶來的問題是,阻礙了媽媽自己跟孩子,跟留學所在國家的文化和生活的融合和交流。

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